Keine Theorieberge, sondern konkrete Impulse, die im
Gruppenraum umsetzbar sind.
Jeden Tag stehst Du vor neuen Herausforderungen: Kinder mit ganz unterschiedlichen Bedürfnissen und ihre Entwicklung zu begleiten und gleichzeitig die ganze Gruppe im Blick zu behalten – das ist nicht immer einfach. Oft bleibt wenig Zeit, auf jedes Kind individuell einzugehen und sich fachlich miteinander im Team auszutauschen. Ich kenne den Kindergartenalltag aus vielen Jahren eigener Erfahrung – und weiß, wie schnell Belastung spürbar wird.
Genau hier setze ich an:
Mit meinem Angebot für Beratung und Fortbildung erhältst Du konkrete Unterstützung, die sich unmittelbar umsetzen lässt. Ob es um mehr Sicherheit in herausfordernden Situationen, um die gezielte Besprechung einzelner Kinder oder um die Weiterentwicklung eurer inklusiven Praxis geht – gemeinsam erarbeiten wir tragfähige Lösungen und neue Perspektiven entstehen, die dich und deinen pädagogischen Alltag nachhaltig entlasten und stärken.
Meine Angebote
Workshops
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Manchmal dreht sich alles um ein Kind – und trotzdem bleibt vieles unklar. Wir besprechen das Kind genauer: Was steckt hinter dem Verhalten? Was braucht das Kind wirklich?
Wir entwickeln wirksame nächste Schritte, die du im Alltag direkt ausprobieren kannst – auf Basis der kollegialen Beratung und meiner fachlichen Einschätzung.
1,5 Stunden / in deiner Kita oder online
2 Stunden inklusive Einführung der kollegialen Beratung
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Ein Kind schreit, schlägt oder verweigert – und du spürst im Raum steigt die Spannung. Oft bleibt im Alltag kaum Zeit, in Ruhe zu überlegen, was nun helfen kann.
In diesem Workshop entschlüsseln wir:
Was will uns das Kind eigentlich sagen?
Warum eskaliert die Situation immer an bestimmten Punkten?
Wir überlegen konkrete Handlungsschritte für dich:
Was hilft präventiv?
Und was kannst du tun, wenn es schon brennt?
Du gehst mit klaren Handlungsoptionen zurück in deinen Alltag – und gewinnst deutlich mehr Sicherheit im Umgang mit der Situation.
4 Stunden / in deiner Kita
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In Rollenspielen erlebst du typische Alltagssituationen neu:
Als Fachkraft schlüpfst du in die Rolle der Kinder oder spielst dich selbst. Du erkennst, wie dein eigenes Verhalten wirkt – und bekommst konkrete Alternativen gezeigt, die sofort für die Interaktion und den Aufbau einer guten Beziehung hilfreich sind.
Beziehung vor Methode – und Methoden, die Beziehung stärken. Kleine Veränderungen mit großer Wirkung.4 Stunden / in deiner Kita
Optional kombinierbar mit einem Wissensimpuls, in dem das Erlebte mit einem fundierten Input verbunden wird z. B. Aufbau tragfähiger Beziehungen.
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Wenn Personal fehlt und alles gleichzeitig drängt, heißt es nicht „mehr zu schaffen“. Es braucht klare Entscheidungen statt Dauerstress.
Wir setzen Prioritäten: Was ist jetzt wirklich wichtig für die Kinder und für dich? Was kann warten? Wer übernimmt was?Gemeinsam stärken wir, was euch Stabilität gibt – und reduzieren, was unnötig Energie kostet. Eine realistische Struktur, die euch handlungsfähig bleiben lässt, schafft Ruhe – auch im lautesten Alltag.
4 Stunden / in deiner Kita
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Gute Zusammenarbeit entsteht nicht von allein – sie braucht klare Rollen und verbindliche Absprachen.
Wir klären Aufgaben und Verantwortlichkeiten von pädagogischer Fachkraft und Individualbegleitung und entwickeln alltagstaugliche Absprachen, damit keine Parallelstrukturen entstehen.
So bleibt das Kind gut integriert in der Gruppe und das Team arbeitet spürbar entlasteter zusammen.
Zeit: 3 Stunden / in deiner Kita
Standort-
bestimmung
und persönliche Beratung
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Ziel ist es, vor Ort die pädagogische Situation detailliert zu erfassen und einzuordnen. Dabei blicke ich auf Strukturen, Abläufe und Absprachen innerhalb der Einrichtung:
Was funktioniert nachhaltig gut– und wo hakt es immer wieder?
Ich höre genau hin, frage nach und erkenne Muster, die im Alltag oft übersehen werden. Anschließend entsteht ein Fahrplan mit umsetzbaren Schritten für eure pädagogische Alltagsstruktur, Teamabsprachen und die Begleitung der Kinder.2 Tage / in deiner Kita
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Ein Elterngespräch steht an. Ein Kind reagiert plötzlich heftig. Wichtige Aufgaben stapeln sich und du weißt nicht, wie du ein Förderkonzept entwickeln sollst? Manches Mal braucht es einen geschützten Rahmen, um zu erkennen, wo der Schuh drückt. Wir sortieren gemeinsam, sprechen über deine Möglichkeiten und entwickeln neue, stimmige Wege für deine pädagogische Arbeit.
Zeitumfang: flexibel / telefonisch, online oder in deiner Kita
Fortbildungen
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Ein Kind schlägt. Es ist laut. Andere Kinder schauen. Du musst schnell reagieren – und gleichzeitig ruhig bleiben. Solche Momente kosten Kraft. Und sie kommen oft nicht nur einmal am Tag vor.
In dieser Fortbildung lade ich dich ein gemeinsam auf diese Situationen zu blicken:
Wann kippt es bei euch besonders häufig? (Zum Beispiel vor dem Mittagessen oder beim Aufräumen?) Woran erkennst du rechtzeitig, dass es gleich eskaliert?
Wir sammeln akute Belastungssituationen, entwickeln klare Schritte, damit du frühzeitig gegensteuern kannst.
Was kannst du konkret sagen oder tun, bevor es richtig fordernd wird?
Wir entwickeln eine klare Kommunikation abgestimmt auf deine Situation.Was hilft dir selbst, ruhig und klar zu bleiben, damit du die Kinder sicher durch die Situation begleiten kannst.
Du entwickelst deinen persönlichen „Notfallkoffer“: klare Sätze, kleine Stellschrauben im Ablauf und konkrete Impulse, die du direkt am nächsten Tag ausprobieren kannst.
Ziel ist nicht Perfektion – sondern mehr Sicherheit in genau den Momenten, in denen es brennt.
6,5 Stunden / in deiner Kita
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Eltern können ihr Kind gemeinsam mit Fachkräften unterstützen, wenn sie sich sicher und verstanden fühlen. Wir erarbeiten, wie Du eine wertschätzende, offene Haltung einnimmst und die Eltern spüren: „Mein Kind und ich werden gesehen“.
Wir stärken den Vertrauensaufbau durch ein besseres Verständnis der elterlichen Situation: Wir beleuchten typische Belastungen von Eltern - Unsicherheit bei Diagnosen, Schuldgefühle oder widersprüchliche Erwartungen.
Elternarbeit alltagstauglich gestalten: Rückmeldungen in der Abholsituation wertschätzend geben, Irritationen rechtzeitig ansprechen.
Entwicklungsgespräche vorbereiten und durchführen: Beobachtungen konstruktiv weitergeben ohne zu bewerten, Ziele gemeinsam formulieren statt „Empfehlungen auszusprechen“, ein Klima entwickeln, in dem ein Verdacht auf Förderbedarf angesprochen werden kann.
6,5 Stunden / in deiner Kita
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„Fit für Vielfalt: Inklusionskompetenz entwickeln“ ist eine praxisnahe Fortbildungsreihe für pädagogische Teams, die Inklusion bewusst und sicher im Alltag verankert.
Als Gesamtpaket buchbar oder einzeln kombinierbar. Weitere Informationen.
Wissensnugget
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Begleitung von Übergängen im Tagesablauf, Aufbau einer guten Beziehung, Beobachten und nicht bewerten usw.
Kombinierbar mit anderen Angeboten
½ Stunde / in deiner Kita oder online
Meine Methoden für meine Workshops und Fortbildungen
Kollegiale Beratung
Reflecting Team
Werkzeuge aus der systemischen Arbeit
Rollenspiele
Fachlicher Input und Vermittlung von praxisnahem Wissen in vielfältigen Bereichen: Autismus, ADHS, Deeskalationsschritte uvm.
„Von meiner heilpädagogische Arbeit profitierten bereits mehr als 340 Kinder und ihre Familien.
Ich unterstützte 150 Pädagog*innen und 27 soziale Einrichtungen bisher als Fachdienst.“
NADINE FERACO-GAERTNER
Erfahrungen von Klienten
“Nadine gab mir Orientierung und beantwortete meine Fragen, als meine inklusiven Aufgaben in der Kita mich überforderten. Ihre verständnisvolle Art, ihr großes Fachwissen sowie ihre Professionalität gaben mir Sicherheit für die Zusammenarbeit mit Kolleginnen/ Kollegen, Kindern und Eltern. Wir erarbeiteten gemeinsam umsetzbare Lösungen für die Beteiligten und für meine tägliche Arbeit. Ich fühlte mich verstanden, wertgeschätzt und arbeitete dadurch sicherer und kompetenter.”
Ines Walz, Erzieherin
“Nadine stärkt und entlastet unser pädagogisches Team und die Eltern in einem hohen Ausmaß. Wir können den Kindern in ihrer Vielfalt besser begegnen und ihnen jeweils das geben, was sie für eine gute Entwicklung brauchen. Nadine verschafft sich durch genaue Beobachtung der Kinder schnell ein Bild der Situation und entwickelt mit dem Team und den Eltern ein geeignetes Förderkonzept, bei dem alle miteinbezogen werden. Gerade bei unserem letzten Integrationskind war es ein wunderbares Erlebnis, den Prozess dieser Entwicklung mitzuerleben. Wo andere vorher meinten, da würde sich nicht viel bewegen, hat Nadine es durch ihre einfühlsame und souveräne Art geschafft aus einem sehr zurückhaltenden Kind sein offenes Wesen herauszukitzeln. Eine wunderbare Erfahrung –
danke dafür! Wir freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit und wünschen uns sehr, diese weiter auszubauen.”
Das Apfelbäumchen-Team in München